Jaunumi

Starptautiskajā bērnu aizsardzības dienā, 1. jūnijā, Tērvetes dabas parkā ir atklāta Latvijā pirmā Digitālo šķēršļu taka, kura tapusi Drossinternets.lv sadarbojoties ar Eiropas Komisijas pārstāvniecību Latvijā, AS “Latvijas valsts meži” un mācību platformu “E-klase.lv”. Kopējais Digitālo šķēršļu takas garums ir 1,5 kilometrs un tajā ir izvietots 21 kontrolpunkts ar saistošiem uzdevumiem, kas palīdz pilnveidot skolēnu vizuālo un digitālo pratību.

Drossinternets.lv Jauniešu padome (JAP) 2021.gada 27. maijā plkst.18:00 rīko Zoom vebināru "Dezinformācija - kas tā ir un kā to atpazīt?", kurā būs dažādi piemēri un metodes, pēc kurām informāciju kvalificē kā dezinformāciju. Vebināru vadīs - Nika Aleksejeva, Vadošā digitālā pētniece NATO stratēģiskās komunikācijas izcilības centra (NATO Stratcom COE) un ASV domnīcas Atlantic Council sadarbības projektā DFRLab. Reģistrējies šeit >>>

Latvijas Drošāka interneta centrs aicina š.g. 26.maijā plkst.16.00 skatīties Facebook un Drossinternets.lv vebināru skolēniem, jauniešiem un skolotājiem par drošību, izmantojot Facebook, Instagram, Messenger. Vebinārs būs skatāms Facebook.com/Drossinternets

"Kā mazs cilvēks lielā bibliotēkā" - tā sevi digitālajā vidē raksturo kāds Latvijas skolēns. Kādas digitālās prasmes skolēni apguvuši šogad? Ko darījuši digitālajā vidē? Kā jutušies? Atbildes uz šiem jautājumiem sniedz aptaujas "Vai esi digitāls" apkopotie rezultāti. Aptaujā piedalījās 621 Latvijas skolēns. Aptauja notika 2021. gada aprīlī mācību platformā e-klase.lv. Rezultātu infografika šeit >>>

Ziņu izdevumā ir apkopota jaunākā informācija - aktualitātes un izglītojošie materiāli par drošību internetā, par kuriem informējam skolas, bibliotēkas, sadarbības partnerus, vecākus un mūsu sekotājus.

Maija ziņu izdevumu #41 lasi šeit >>>

Lai aktualizētu skolēniem vēlmi izmantot ar autortiesībām aizsargātu saturu – filmas un mūziku, Drossinternets.lv sadarbībā ar biedrību “Par legālu saturu” ir izveidojuši viegli uztveramu informatīvu materiālu - plakātu skolēniem “Neesi pirāts!” un nodarbību saturu pedagogiem darbam ar 5.-12.klašu skolēniem "Ko nozīmē autortiesības?", lai veicinātu vēlmi izvēlēties legālu saturu.